让“婴语”变成一门独立语言
- 2010/10/8 来源:医网病友论坛
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医网摘要: 婴语: 即婴儿的“语言”(babysign),包括0-1岁宝宝的身体语言,心理语言和行为语言等,是婴儿与外界交流和表达的方式和途径。同时也是婴儿表达需求和生理情况的一种自我保护能力。这个时期的宝宝不会讲话,只能通过行为、表情、声音、大便等来引起父母关注。
婴语: 即婴儿的“语言”(babysign),包括0-1岁宝宝的身体语言,心理语言和行为语言等,是婴儿与外界交流和表达的方式和途径。同时也是婴儿表达需求和生理情况的一种自我保护能力。这个时期的宝宝不会讲话,只能通过行为、表情、声音、大便等来引起父母关注。因此,掌握正确的“婴语”知识对养育健康宝宝非常重要。
婴语研究成果
美国早年的研究发现,曾学习婴儿手语的婴儿,24个月大时的说话能力等于27~28个月大婴儿,到36个月大时说话能力与47个月大的婴儿相当,至8岁时智商则高于一般小孩12分。
婴语的特点
个体差异性:由于宝宝个体差异及育养差异,相同的表象在不同的宝宝身上可能出现不同的解读。
不确定性:单独的表象可能有不同的原因,需要大人从多方面来仔细观察和解读
可塑造性:父母可以训练不懂说话的婴儿用婴语沟通,令不懂语言的婴儿也可表达所想。例如:握紧拳头代表吃奶,上下摆动小手代表洗澡等。
阶段性:同一个婴儿表达同一事件在不同阶段也有不同表达方式。随着婴儿的不断成长,婴儿的表达方式也会不断丰富。
互动性:在婴语解读过程中父母与婴儿之间的互动式非常重要的,婴儿产生的一个“婴语”表达,同时需要得到父母的回应,父母的正确回应对婴儿健康成长有着重要的意义。
下页预告:读懂“婴语”,养育健康宝宝。
本文来源: http://baby.ewsos.com/a/20101008/310825.html
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