胎教 一定要科学!

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  • 2011/11/15 来源:医网病友论坛
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医网摘要:我们之所以把胎教看得那么重,是出于对未来的希望,对后代的责任感。这使我们愿意接受胎教、早教,希望把最好的给我们的宝宝,但是,由于我们没有经验,由于我们掌握的知识不够多,也往往容易出现操之过急、过度等情况。因此实施胎教的时候一定要注意。

  科学胎教红绿灯

  我们之所以把胎教看得那么重,是出于对未来的希望,对后代的责任感。这使我们愿意接受胎教、早教,希望把最好的给我们的宝宝,但是,由于我们没有经验,由于我们掌握的知识不够多,也往往容易出现操之过急、过度等情况。因此实施胎教的时候一定注意一些事项:

  (1)端正科学的态度

  胎教是通过培育,使每个普通的孩子更健康、更聪明,提高其综合素质,而不该像某些宣传误导的那样,只要胎教就能培育出神童来。神童在人群中毕竟是少数。

  实施胎教的主要目的是让孩子的大脑、神经系统及各种感觉机能、运动机能发展更健全完善,为出生后接受各种刺激、训练打好基础,使孩子对未来的自然与社会环境具有更强的适应能力。不要把胎教神话,而要脚踏实地的科学的进行胎教,这就是我们要做的。

  (2)选择最适合的方案

  社会上种类繁多的“方案”不断描述着,照此培养出的孩子如何“超常”、“智力超群”,多数父母不忍心让自己落伍,也纷纷解囊参加培训或买“方案”。其实这些所谓的“方案”中有一些就是打着“科学”、“专家”的旗号在进行误导,有的理论根本就是经不起推敲的,有的明显违背儿童发展的自然过程,只是为了经济目的。

  因此,要想给孩子叫好的胎教,应从正规的专业单位及渠道学习一些有关儿童发展方面的知识,包括孕期精神卫生、儿童心理与教育学及胎教早教的有关常识。这能使自己做到心中有数,保持冷静的头脑,善于识别和选择适合自己的胎教方法。

  (3)不要急于求成

  胎教没有造就神童的例子很多,但是胎教毫无作用,失败的例子还极少见到。但有些情况也引起了有关专家的重视。

  有的胎儿经过音乐胎教后,虽然聪明活泼,但精力过盛,总是不爱睡觉。原来是准妈妈每日抽空就将胎教器置于腹部。有时妈妈因疲劳很快入睡了,胎教器仍不断刺激着胎儿。其实,这种多多益善、操之过急的做法,有可能干扰胎儿的生物钟。此外还要注意,有的音乐胎教磁带制作条件较差,伴有较强噪声干扰。有的音乐磁带乐曲选择、节奏、配器等都不适宜胎教。一般要求乐曲要平稳、明朗,节奏接近人的正常心率,配器简练考究,频率在500~1500赫兹左右,使人感到舒适、安静、愉快、优美的才可选用。常有些音乐带中出现高频的乐曲,也许妈妈听着还好,但无法穿过腹壁被胎儿感受,就不适于做胎教磁带。

  因此,准确点说,无论哪种胎教方法,都有适宜的刺激方法和定时定量的问题。

  总之,要有健康、聪明的孩子,不要急于求成,而要选择最佳的方案进行科学胎教。科学的胎教需要父母对胎教有正确认识,学习相应的知识、技能,用科学的方法进行。应按自然的发展规律,按胎儿的月龄及每个胎儿的发展水平进行相应的胎教。做到不放弃施教的时机,也不过度人为干预。在自然和谐中有计划进行胎教,才可能获得最大的效果。

    附录:科学实施胎教

  一、胎教实施要决

  胎教主要通过母亲对胎儿进行听觉、感觉、视觉、触觉、运动、记忆等方面的训练,激发胎儿的大脑神经细胞,使胎儿从生理上和心理上得到合理的训练和发展。胎教的理论再美好,如果不去实施,也只能说是纸上谈冰。实践是检验真理的唯一标准。只要掌握了胎教实施的要诀,不怕胎教不成功。

  1.寄希望于未来

  把一切美好的寄托于胎儿,把所见所想之美景都凝思于胎儿以期内感外应、心旷神怡。就是要让孕母的耳濡、目染、心思、所为集中到一点,都凝思到胎儿身上,这样才能达到很好的实施效果。

  2.要积极的进行胎儿训练

  研究发现,事实也证明,幼儿时期是大脑发育最佳时期,因此胎儿期所受的胎教是有着深远影响的,胎教则是在胎儿神经系统形成过程中,所采取的培育手段,也是婴儿早期教育的开端。

  著名科学家曾说过:“婴儿出生再进行教育,就已经迟了3天。”因此,孕妇应及时对胎儿进行有计划、有步骤的感觉功能与动作训练,以促进各种感官与大脑信息渠道形成稳定的联系,有助于初生婴儿智力与行为发展。有积极的胎教方法让自己的希望变成为现实,这就是胎教实施的要诀所在。

  二、成功胎教的秘诀

  胎教成功的秘诀是,相信胎儿的能力和对胎儿倾心的“爱与耐心”。要想胎教成功,以下三项一定要做好。

  1.积极参加胎教

  准备要孩子前,就应该有很好饿胎教意识,学习如何进行孕期保健,如何进行胎教,生活中要注意哪些事项。胎教的各种内容都是围绕一个目的,即输入良性信息,确保胎儿生存的内外环境良好,使胎儿健康成长。一切胎教内容都应当在胎儿清醒时进行,而拔苗助长式施教,将适得其反。

  2.安全分娩

  胎儿分娩时,一定要积极配合争取自然产。尽量不采用剖宫产。因不少孕妇错误地认为剖宫产好,常常由于不配合而造成难产。

  3.参加早教

  出生后要不失时机地进行全方位的感觉教育。对0~3个月婴儿及教育课应在孕期学习,以免孩子出生后手忙脚乱。

  三、胎教产品推荐

  目前市场上有关胎教的产品很多,但是究竟哪一种更有效更适合自己呢,许多家长还是摸不着头绪。下面是两款值得推荐的胎教产品。

  1.胎教器

  胎教器也称胎儿智力启迪器,它是一种可放在准妈妈肚子上的听筒装置。在该接听器外接有两根导线,一端与普通立体声耳机连接。该装置惟一特别的是,听筒部分是单声源设计,耳机部分是立体声设计。胎教器的好处是显而易见的。

  (1)单声源传导

  通常,绐腹中的胎儿欣赏人们习惯的立体声时,会有诸多不便。因为立体声通过准妈妈腹部经羊水传导时,会产生干涉共振现象,胎儿听起来感觉并不好,如同我们在听一个未调好频道有杂音的广播一样。单声源的音响传导会使胎儿收听效果更为理想。

  (2)母子同时欣赏

  “胎教器”另外一个显而易见的好处是,妈妈和胎儿可以同时 欣赏音乐而不会干扰别人,有利于音乐胎教。

  (3)辨证分析胎教器的作用

  胎教器固然有上述的优点,但是,单纯胎教器的使用并不能等同于胎教。有的准妈妈在购买了胎教器后,每天按时给胎儿听胎教音乐,但自己的心思却不知在哪里。单凭一个听筒和音乐就想生出一个智力高超的孩子来,那是不可能的。任何仪器都需要人的控制和合理的使用,冷冰冰的仪器不能代替富有情感的人与人之间的感情交流。因此,准妈妈也不能有依赖胎教器的思想,这种仪器只能调节、配合使用,不能作为“主打”的胎教手段。

  2.BabyPlus

  这种胎教工具使用简单,每天准妈妈只要佩带2小时,即早晨1小时,晚上1小时,就能收到良好的胎教效果。

  (1)原理设计

  “BabyPlus”由16种经科学设计的不同节奏的声音组成,这些音节模仿准妈妈的心跳声并随着孕期的增加,节拍逐渐加快,胎儿可非常清晰地听到这些有节奏感的声音,同时,将听到的来自“BabyPlus”的声音与来自妈妈声音加以区别。

  (2)BabyPlus的益处

  由“BabyPlus”发出的节拍随着孕期不同而微妙地变化,这对胎儿的大脑发育非常有利。“BabyPlus”的搏动频率为每秒1次(1赫兹),这与准妈妈的心跳频率和新生儿的脑波频率(1~2赫兹)非常接近。这种搏动的声音传递到胎儿耳中,胎儿听起来非常像妈妈体内动脉血液流经子宫的声音。随着“BabyPlus”模拟声音节拍速度的加快(每周进行一次频率调整),胎儿会将这种声音与他所听到的周围背景“噪声”(妈妈的呼吸心跳、胎盘血流、静脉血流声等)进行比较对照,从而,辨认出节拍的变化。模拟音节拍的加速,促使胎儿不得不提高大脑抓取和处理这些声音信号的速度。以便将其他背景“噪声”进行比较。这就自然激励了胎儿脑神经网络和大脑记忆库的发育。

  实践证明,使用“BabyPlus”进行胎教后,孩子产生后有明显的优势:婴儿生下来后眼睛和手都是张开的,精神放松,很少哭泣;能够及早辨别出父母的声音;婴儿睡眠好;注意力能较长时间集中。

  3.爱心胎教音乐全集

  这是世界第一部经医学、心理学、声学鉴定的胎教音乐集,世界第一盘胎儿专用的胎教音乐,首创胎儿用胎教音乐传声器。近10年来,中国优生优育协会胎教专业委员会通过对数千名胎教儿的跟踪调查,证明受过胎教的新生儿在出生后,表现出如下共性特征:

  ①刚出生时,音乐对新生儿具有安抚作用,听到音乐会安静下来。

  ②音感准确,学习唱歌、音乐速度快。

  ③运动与感觉系统发育早。

  ④幼儿的记忆力比较强,记忆速度快。

  ⑤性格活泼,喜欢与他人接触等。

  ⑥出生后对陌生环境表现出新奇,很少没理由地哭闹。

  ⑦理解能力与动手能力较强,容易掌握新的知识。

  ⑧眼睛明亮,动作能力发展速度快。

  ⑨说话能力较一般非胎教儿强,开始说话时间早。

  全套包括:爱心胎教音乐准妈妈篇(CD)、爱心胎教音乐新生儿篇(CD)、爱心胎教音乐胎儿篇(磁带)、无磁传声器、专家寄语说明书、准妈妈日记。

  胎教是一件大事,胎教产品的选择自然也就重要了起来,不要盲目的为孩子选择胎教产品。盲目的爱不是爱,还可能伤害了孩子。所以,在选择胎教产品时一定要慎重,最好听听专家的意见和建议,选择那些比较权威的产品。


本文来源: http://baby.ewsos.com/a/20111115/446580.html

责任编辑:李颖

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