适合幼儿的八大儿歌

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  • 2012/12/24 来源:医网病友论坛
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医网摘要:儿童最早接触的文学样式就是儿歌。儿歌总是和儿童的游戏活动相伴相随的,因此儿歌对儿童的作用也就和游戏的作用联系在一起,使儿童在欢歌戏笑中受到文学的感染。儿歌旋律优美、音韵流畅、易于上口,深受宝宝们的喜爱。儿歌的内容浅显,思想单纯,但却能启迪心智、训练语言,更能培养宝宝对美的感受和鉴赏,满足对宝宝情感教育的需要。

  5、冬

  冬天到,喜鹊叫,朵朵雪花像鹅毛,

  松树、柏树绿油油,腊梅、水仙开得好,

  雪下麦苗眯眯笑,冬眠动物睡大觉。

  6、堆雪人

  堆呀堆,堆雪人,圆圆脸儿胖墩墩。

  大雪人,真神气,站在院里笑眯眯。

  不怕冷,不怕冻,我们一起做游戏。

  7、冬天的小鸟

  风吹哨,雪花

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飘,小鸟饿得喳喳叫。

  小弟弟,把雪扫,撒把谷粒喂小鸟。

  8、冬公公

  冬公公,白眉毛,吹吹气,呼呼叫,

  吹得江上跑冰帆,吹得满天雪花飘。

  儿歌中有大量的作品,都是以某方面的知识作题材,可以形象有趣地帮助儿童认识自然界,认识社会生活,开发他们的智力,启迪引发他们的思维和想象能力。例如儿歌中有介绍山水草木和鸟兽虫鱼的形象、习性和功能的,有描述日月星辰、四季变化的,有介绍浅显的自然和生活常识的,有介绍简单的数目和时间观念的……   因此,从一定意义上说,儿歌是引导儿童认识世界、认识自己、步入人生的第一个领路人、启蒙者。


本文来源: http://baby.ewsos.com/a/20121224/850778.html
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责任编辑:笑笑

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