孩子的天性是好问的，他们对周围的事物都感到新鲜有趣，上至云电风雨、日月星辰、太空宇宙，下至海洋生物、河流山川、地核地壳，他们什么都想弄滴楚，并且认为家长对此无所不知。从会说话起，孩子就不管家长有事没事，编着提些稀奇古怪的，或被家长看来根本就不值一提的问题。对孩子提出的问题，家长一定要正确对待，切莫等闲视之，更不能批评孩子不该提有时连大人也说不清进不明的问题。

　　做家长的应该懂得，好问是一种好习惯，是孩子学习知识的开始。古今中外的科学家和所有取得了不凡成就的人，他们的学识多是从“问”开始的。俗话说，学问学问，一半学一半问。就是这个道理。实际上，孩子这种好奇好问的天性说到底就是一种渴求知识欲望的“幼芽”，且这株幼芽是十分娇嫩和脆弱的。如果家长能抽心保护、耐心教育、科学地为之“施肥浇水”，“除草灭虫”，就会呈现出勃勃生机:如果保护不当，就会使之遭到摧残，甚至被扼杀，这会直接影响到一个人的创造性的形成。

推荐阅读：

孩子得“痄腮”千万别喝酸奶

孩子长不高的九种原因

孩子长个的后天努力方法

给孩子起名的十大建议

掌握给孩子喂药的实用守则

影响孩子智力的因素

孩子不听话应该怎么办

孩子不听话行为背后的心理内涵