玩手指和脚趾

　　目的：认识自己。

　　方法：当孩子吃饱后心情愉快时，你还可以让孩子手碰手玩耍，拿起孩子的一只手去碰他的另一只手，让孩子去触摸自己的手指。

　　让孩子玩吮手指和脚趾游戏。把孩子的左、右手指和脚趾轮流放进孩子的口中，让孩子吸吮几次，可以一边让孩子吮一边说：“这是你的小手。”“这是你的小脚丫。”让孩子认识他的手和脚。

　　把孩子的手指和脚趾，放进你的口中吸吮，看孩子有什么表现。

　　爱心提示：当孩子长时间盯着自己的手和脚，当孩子把两只手抓握在一起时专心致志地玩手指，当孩子把自己的手指和脚趾放到口中去吸吮时，不要惊讶，更不要去制止，这是一种生理现象。大多数孩子2～3个月时把手当成了最好的玩具。据观察发现，最早87天(多数98天，最迟110天)，孩子会像玩一个玩具一样长时间盯着手看，玩来玩去，他还能两手在胸前玩耍，手掌可以合拢。

　　孩子的触觉已相当发达，特别是口唇的触觉非常敏感，当偶然的机会手举到嘴边，手碰到了口，他就会吸吮手指，用口和唇去感受和探索自己的手和脚趾，这是孩子在认识自己，吮手指既锻炼了眼—手协调又满足了吸吮欲望，使孩子心理得到安慰。因此，家长不必惊慌或千方百计去制止，你只要保证孩子的小手清洁就行了。

　　手是孩子智慧的来源，通过玩手指和脚趾，孩子进一步认识自己，这并没有什么不好。当孩子再长大一些自然会将注意力转移到玩具和其他事物上去，吸吮手指自然也就停止了。如果孩子把手指和脚趾都吸吮得红肿，这时你就要阻止他了，可以将一个玩具放在孩子的手中，引起他注意，让他玩耍，转移他的注意力。

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