一、0～1岁

　　阶段特点

　　1个月大有分辨不同频率的能力。

　　3～4个月大开始会发出咕咕声与有目地的声音。

　　5个月大对旋律、内容不同的节奏，能显示其敏锐度。

　　6个月大能成功配对出特殊的音调。

　　发展特点

　　声音：“声音传感”时期。

　　动作：重复性动作。

　　表情：身体动作和面部表情的反应，比模仿更容易出现。

　　建议对策

　　宝宝的感官尚未完全启发，因此音乐教育活动主要以“听”为主，这时选择什么样的音乐，或用哪种方式给孩子听音乐，家长就要好好考虑一下了。下面为选乐6原则：

　　1.以婴儿的喜好程度为先

　　家长并非一定要为了培养宝宝的气质而选择古典音乐或者高雅音乐，其实，具有文化性或乡土性的音乐，也是不错的选择。英文歌、儿歌，或是特殊乐器所弹奏的音乐（如陶笛、二胡），这些对培养宝宝的音乐智能也有相当大的帮助。你甚至可依照婴儿的喜好，选择一些流行歌曲播放。

　　2.音质清晰、纯净

　　3.音量适中、稍弱

　　4.时长不超过15分钟

　　5.音乐变换勿频繁