一位家长焦急地找到我说：“柏老师，出大事了，我女儿可能出问题了!他说“我女儿今年5岁已经上幼儿园，马上上大班了，那天同班的男同学和妈妈来我家作客，他们两人就在房间里悄无声息的关着房门。我和男孩妈妈在外面聊天，开始也没太在意，但发现孩子们太过安静，我们就进了女儿的房间，结果一开门，那一幕把我们震惊了――俩孩子居然都把裤子脱了，光着屁股在玩摸屁股的游戏!啊呀，我当时真想上去把男孩抽一顿，但碍于人家妈妈在，也不知道发生什么事情，这事就过去了。男孩妈打着孩子就回家了，我也把女儿打了。真没忍住，第一次打她我特别伤心，她是不害臊还是不懂廉耻?!小小年纪能把裤子脱下来让男生摸?我受不了了，要疯，要崩溃了，您说我该怎么跟女儿处理这事?”

关于孩子性生理和性心理发展的问题是很多家长都会有的困惑和焦虑，先来听听孩子是怎么想的吧。

“小明，你为什么站着尿尿呀?那天我看你嘘嘘都站着，为什么我是蹲着嘘嘘呀?”

“这有什么不知道的呀，我是男孩子，有小鸡鸡你没有。”

“什么是小鸡鸡?为什么我没有呢?”

“小鸡鸡就是小鸡鸡呗，能是什么呀。”

“那是怎么回事，你能给我看看吗?我没有，也没见过。”

“好说，咱俩这么好，你想看就给你看看。”

　孩子到底在做什么?

孩子从小到大对于自己的身体、内心、思想和未来是一个逐步认识逐步理解的过程，在儿童期的婴幼儿阶段，孩子会有不自主的无意识自慰情况出现，但和性无关。到5岁左右会对自己的身体产生强烈兴趣，也会观察自己与其它小朋友的差异性不同，所以，你会发现4、5岁的孩子会问妈妈“我从哪儿来的、为什么爸爸身上有毛毛，我身上就没有毛毛，你腿上也没有毛毛?”他会问很多类似这样的问题，其实就是他对自己身体的探索和好奇。

上面的这位妈妈看到自己女儿和一个同样4、5岁的男孩子把衣服脱掉，露屁屁相互抚摸，其实他们更多的是对于身体结构的好奇，没有任何性的色彩，但成年人知道很多东西是隐私和禁忌，很多东西能带给我们快感，同时也能带给我们灾难。

但亲爱的家长朋友们，孩子是没有这种感受的，他只是单纯地会有好奇。如果家长朋友说“你怎么这样?!怎么这么不知害臊!女孩子怎么怎么能让男孩子摸呢!”用这样一种态度对待孩子的好奇，反而会吓坏孩子。

惊恐过后孩子会思考：为什么妈妈对这事情这么敏感，这事情到底有什么神奇的，有什么神秘的?他可能会更早探索性这个东西，种下一颗隐患的种子。

面对孩子相关的问题，或者做相关的事情时，家长要尽量泰然处之。如果是我女儿，我推开房门看到她跟一个小男生玩摸屁屁的游戏，我会说“你们在干什么呀”，先听听孩子内心想法，然后再告诉她“男孩就长这样，男孩有小鸡鸡，女孩没有，男孩站着嘘嘘、女孩蹲着嘘嘘。你俩是好朋友，还是小孩，这样做妈妈可以理解和接受，但要知道凡是被衣服盖住的地方都是不容许任何人碰的，任何人有时也包括爸爸妈妈。衣服遮着的地方只能自己碰，这是一种自我保护，就像一朵小花总被别人拿手碰，小花就会死掉，对不对?”

用孩子理解的方式对孩子这种行做出淡化处理，同时给孩子关于性方面要自我保护的安全传递。家长不要把自己内心对性的压抑、对性的渴望，对性的焦虑投射到孩子身上，因为孩子真的就是白纸一张。