逛超市是一件非常普通大众化的事情

很多家庭会一周逛一次超市，甚至是两次三次。

家长之所以会带孩子逛超市一方面是因为逛超市确实有很大的趣味，另一方面也想让孩子认识更多的生活中实际的看得见、摸得着的东西。

每个孩子都喜欢逛超市，不是因为逛超市可以买到好吃的东西，或者是好玩的玩具，他是喜欢超市内形形色色的物件，以及颜色鲜明蔬菜水果。

家长要注意这是孩子认知行为的开始，并要明白怎样才能让孩子这种认知行为持续的发展下去。

另外，带着孩子逛超市会出现的问题，家长们也是可想而知的。

孩子看见自己想要的东西，不论吃的还是玩的都想收入自己的囊中，如果妈妈表现出拒绝的样子，那么孩子的反映就会哭闹不止，甚至还会有更过分的动作。

直到我在超市看到这一幕，改变了我对孩子逛超市反应激烈的想法。

逛超市不忘让孩子“学习”

走到蔬菜水果摊位那里，两母子的谈话占据了我对新鲜水果蔬菜挑选的所有兴趣。

“妈妈，这个是什么啊?”

“宝贝，这个榴莲”

“它的味道为什么好臭啊?这么臭为什么要放到这里来呢?都把别的水果弄臭了”

“宝贝，这个不是臭味，是因为榴莲的香味太浓厚了，刺激到人的嗅觉，让人闻着跟臭味一样，其实吃起来是很香的。而且呢榴莲还能治病，对于体寒的人效果是很好的，奶奶就体寒，我们给奶奶买一点回去好吗?”

“好啊!那我们给奶奶买一点回去吧，让奶奶吃了暖和一下”

“榴莲治疗体寒，但是也不能吃多哦，否则会上火到流鼻血呢。其实用山竹就可以缓解榴莲的热性”

“是这样的啊，妈妈我记住了”

一个榴莲让孩子明白了两个道理：榴莲治疗体寒的功效好、尊敬孝顺老人，另外还认识了一种叫山竹的水果。

他们像磁铁一样吸引着我跟着他们又走到了调料区域，趁着妈妈不注意随手拿起一瓶酱油在眼前端详着。

我吓了一身的冷汗，恐怕孩子将酱油碎在地上，但是妈妈不紧不慢的说：“这是酱油，它能做出很多美味的菜肴来，妈妈每次给你做的美食里面都有放它”

孩子喜笑颜开“那这个也很好吃吧?”

“这个是不能直接吃的宝贝，还是生的东西，吃了之后对健康会有坏处的”

孩子睁着圆鼓鼓的眼睛，一副大彻大悟的样子。

让孩子认识常见的字

中国的汉字文化博大精深，让孩子早早接触汉字并不是为了让孩子不输在起跑线上，在孩子入园之前能识得多少字云云。让孩子认识常见的汉字完全是配合孩子表现出来的认知表现。对于孩子来说这也是一件有趣的事情。

培养孩子对金钱的意识

在商品下面罗列了对应的价钱，这个时候可以让孩子认识上面的数字。在超市购物结账的时候会出现一系列的算数问题，哪怕现在是信息时代，心算数还是难免的，那么认识数字不仅培养了孩子的算数能力，也会让孩子对预算有了初步的认识。

带孩子逛超市之前首先列好应购的物品以及做出预算

带孩子逛超市买零食和玩具是在所难免的，所以在这之前妈妈要和孩子一起做出一个购物清单来，并且还要做出预算，让孩子明白花钱也是有节制的。

比如，孩子看到一个想要的玩具，而购物清单上竟然没有玩具的名字，这个时候就要跟孩子沟通好。

“宝贝，你看我们的购物清单上并没有玩具的名字啊，如果我们买了玩具，那么我们两个一起列的购物清单上其中的一项就不能买了，那可怎么办呢?”一定要强调是跟孩子一起做的购物清单，要让孩子明白做这个清单也有他的一份责任，既然列好了就要对清单负责。即使是孩子心理想要，那么他也会克制自己不要那个玩具，而去选择自己列出的商品。

切忌在这个过程中对孩子大呼小叫，什么“家里那么多的玩具你还要”、“出来的时候不是说好了不要玩具的吗”、“你怎么这么不听话”等等。孩子的记忆力超群，父母的责备就是给孩子下了慢性毒药，有一天终于会“毒发身亡”的。

教育孩子其实很简单，玩在其中、乐在其中，孩子也会跟着家长一起快快乐乐的成长。