锻炼宝宝小手指的十款游戏

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  • 2013/1/24 来源:医网病友论坛
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医网摘要:手的动作越复杂,就越能积极地促进大脑的思维功能。难怪前苏联着名教育家苏霍姆林斯曾说过:"儿童的智力发展体现在手指尖上。"并且,还把手比喻成大脑的"老师".那么,未满周岁的儿童怎么活动双手呢?

  四、小棒钻洞

  目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。

  方法:家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:"噢,小棒要过山洞了。"让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。

  准备:瓶子、小木棒若干

  五、画一画

  目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。

  方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:"哦,下雨了。"让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。

  准备:纸、水彩笔

  六、串彩珠

  目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。

  方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:"小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。"可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作"项圈"或"手链"玩。

  准备:彩珠、较硬的绳子

  七、小手画一画

  目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。

  方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)

  准备:图画纸、油画棒


本文来源: http://baby.ewsos.com/a/20130124/890207.html

责任编辑:笑笑

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