两岁前孩子智力培养的方法

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  • 2013/6/14 来源:医网病友论坛
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医网摘要:宝宝从出生之后就可以展开智能上的学习,特别是0~2岁阶段,宝宝的学习发展是相当惊人的,所有的刺激对他们来说都是前所未有的经验,透过丰富的经验累积,将建构出宝宝全方位的智能发展。因此,如何在0~2岁阶段给予适当的质与量刺激,将影响宝宝未来的智力及各种学习能力。

  百科认知

  1. 给予宝宝大量、多元、快速的刺激。

  2. 制作各式不同主题的卡片,每种至少有20张以上,例如分为动物类、植物类、交通工具类、表情类等,最好是用真实的图案,或是接近实物的插画。

  3. 以类似像放幻灯片的方式,拿出来给宝宝看,每次用一个主题,并同时以正确的名称来介绍,例如博美狗,而不是说汪汪。

  4. 每次训练3~5分钟,一天2~3回。

  感觉及运动结合

  1. 协助宝宝尝试荡秋千、玩翘翘板、跳跃、旋转、翻滚、吊单杠、骑三轮车、拍球等游戏或动作。

  2. 利用舒服的刷子刷宝宝身体、玩泡泡澡、不同水温的SPA活动,给他丰富的触觉刺激。

  3. 让他玩球池、玩沙、黏土,进行多样化手指操作的训练。

  4. 教他学各种动物走路,如跳、爬、侧走、四肢走路等。

  捉迷藏

  1. 当他已经有客体永存的概念时,爸妈可以藉此游戏加强宝宝的能力。

  2. 妈妈可以告诉宝宝,"妈妈要去躲起来,你再来找我哦,你还要问妈妈在哪里哦。"

  3. 躲好之后,妈妈可以出声引导宝宝来发现,只要宝宝开口叫妈妈,妈妈就立即出声响应;偶尔也可留下破绽,例如露出头或脚,宝宝都会觉得很有趣。

  4. 亦可以改藏起某个玩具,要求宝宝找寻,也很有意思。

  18个月~24个月

  身心发展

  宝宝已经走得又稳又快,有的宝宝可能还会爱上小跑步的乐趣。此外,宝宝双手的能力也发展得非常好,可以准确地把物品放入盒子里或一页一页地翻书等。爸妈可以很清楚了解自己宝宝的个性及喜好。有些宝宝已经懂得利用简短的句子来表达想法或要求爸妈帮他做些什么。

  学习方式

  多多鼓励宝宝去思考问题及解决问题,例如如何把积木从大排到小、如何把瓶子盖好或打开等。平常也能和宝宝玩一些扮演或模仿的游戏,学大人讲电话、陪大人浇花,让宝宝可以观察大人的行为,转化为他的能力。

  全感官学习

  1. 将七大感官系统(视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、本体觉、前庭觉),全部运用在学习上。

  2.例如当你对宝宝说故事时,你可以说:"有一个红头发的小女生,身上穿了一件很舒服的大衣,她先小心走过一个独木桥,到了森林里,她想去摘草莓,结果她就吃到一颗酸酸甜甜的红色草莓,摘了好多草莓之后,她躺在草地上,闻到青草的香味,听到小鸟在唱歌,还有风吹过脸上舒服的感觉。"

  3. 将全部的感官全都运用进去了,当然,下回妈妈就可以带着宝宝去公园实际演一遍故事内容。

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本文来源: http://baby.ewsos.com/a/20130614/959455.html
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责任编辑:笑笑

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