在这个案例里，这位妈妈本身就是一位值得称赞的生活强者，她教育孩子自食其力，长大后照顾弟妹，为家庭做贡献这些理念真的很赞。尽管这样的教养方法在中国可能不好实施，但同样值得我们思考和借鉴!

1992年，当我辗转回到以色列的时候，13岁的老大、12岁的老二和10岁的小女儿都还暂时留在中国 。

选择在那时回到以色列，完全是穷途末路。我的父亲是犹太人，二战时逃亡到上海，并在那时生下了我 。母亲在我很小的时候就抛弃了我们，12岁那年父亲去世，我就成了孤儿。长大后，我在上海铜厂当体力女工。结婚生下3个孩子后，丈夫离我们而去。

留在上海，满眼都是痛苦的回忆。正好那时中以正式建交 ，怀着一种逃避的心情，我成为了第一批回到以色列的犹太后裔。 初到以色列的日子，比想象中要困难许多。

我不懂得那里的语言(父亲教的古希伯莱语早已不在以色列使用)，不懂得移民优惠政策(新移民可以有一笔安家费)，在特拉维夫的大街上，我压根不知道怎样才能生存下去。

家庭教育的方法(一)

我从上海带去的积蓄只能维持3个月的生活开支， 我必须找到赚钱的办法，还要早日把孩子接到我身边 。我苦攻希伯莱语，学最基本的生活语言，然后我在路边摆了个投资最小的小摊卖春卷。以色列的官方货币是谢克尔，1谢克尔兑换人民币2块钱。

我的春卷小摊，每天能赚到十来个谢克尔。当我的小摊生意慢慢稳定下来以后，1993年5月，我把3个孩子都接到了以色列。孩子们初到以色列的时候，受到了不少邻居们的责难。