拓展孩子的语言天赋

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  • 2014/12/5 来源:医网论坛
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医网摘要:每个孩子白纸一样的学习初期,是很容易接受新知识的,这就是为什么有些孩子能讲很多外语的原因,不过过犹不及,我们可以努力的拓展孩子的语言天赋,不过不能过度。

    为了促进孩子语言的发展,在孩子生活的第一年,爸爸妈妈要多和他说话,即使他听不懂,这种交往也是有益的。他可以较多地听到父母发出的语言,接受语音听力的训练,看到爸爸妈妈发音时的口形,增强视觉判断力。同时,要尽早在语言听觉和语言视觉之间建立密切的联系。
 
    当孩子自己能发音并学习说话时,要创造条件,多教他说。先教单词,再教短句,至3岁左右,可以教各种基本类型的句子。所教的词应该是代表具体东西的,能看得见、摸得着的,教的话应是日常用语,是孩子交往中经常用到的。
 
    对1~3岁孩子进行语言培养不仅要利用趣味性的活动,更主要的是将它渗透于日常生活的各个环节,以及有趣的游戏、观察、散步等活动中;对孩子进行语言教育必须使语言和具体事物结合起来,成人要注意发音标准,用词准确,说话完整、简洁,避免说方言、土语、半截子话和口头语。
 
    通过沟通、阅读、记忆和书写准备这四条途径,父母可以帮助孩子发展语言能力。
 
    一、沟通
 
    1、注意寻找孩子感兴趣的问题,主动与孩子交流;
 
    2、仔细倾听孩子的表达。无论孩子的语言表达是否清晰、有条理,都要耐心地听,听完后再发表自己的意见,而不要在孩子没说完时就打断他的话语;
 
    3、安排一个家庭聊天时间,全家人放下手中所有的事情,心平气和地进行交流,谈谈各人一天中的见闻。
 
    二、阅读
 
    1、在光线明亮的房间或角落,铺上地毯或垫子,让孩子找到看书时的舒适感觉。
 
    2、在不影响他人的情况下,孩子自己独立朗读一篇短小的文章或是有插图的故事,是很有成就感的事情。而且,大人还可以帮孩子纠正不正确的发音。父母也可以出声阅读,因为你的声音是孩子最直接的模仿对象。你的阅读风格也会直接影响孩子。
 

本文来源: http://baby.ewsos.com/a/20141205/1004714.html
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责任编辑:王晶

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