自闭症儿童核心问题是人际交往和社会适应能力障碍，人际交往能力是孩子能付适应社会的必要条件，语言是人与人之间交流的工具，自闭症孩子的语言障碍直接影响了他的交往和适应。然而，他们的语言康复一方面遵循着正常儿童的语言发展规律，借鉴其他残疾儿童的语言训练方法，另一方面，有针对孤独症儿童的特点，寻求针对性策略。下面就和大家一起分享一下，在生活中一位星妈的育儿经验，希望对大家有所帮助。
　　文章正文：
　　第一步，让小孩吃好、睡好、心情好。
　　1、吃好。小孩的智力身体发育需要各种营养，想让小孩正常，首先就要让小孩饮食正常。不能挑食，厌食，要多吃蔬菜、水果，少喝奶粉。
　　2、睡好。小孩每天一定要保证8小时的优质睡眠。这一点非常重要。自闭症的很多症状其实与长期睡眠不良的症状象类似：焦虑易怒，记忆力差，注意力难以集中。孩子的睡眠得到改善后，进步就快了很多。
　　3、心情好。做家长的一定要明白一个道理：不是自闭症导致小孩喜欢自残，是因为小孩对生活感到绝望才会自残。一个对生活感到绝望、自残的小孩，当然不能指望他能学好任何东西。治疗小孩自残很简单，多给小孩一些爱，少给他压力，一家人多去郊外旅行。
　　第一步很重要，第一步做不好后面的一切都是空中楼阁。
　　第二步，找一家好的康复机构。
　　理由很简单：家长在对孩子进行康复训练是不够专业的。小孩的康复的时机很重要，他没有时间等我们慢慢变专业。
　　第三步，在游戏中教小孩学语言。
　　就好像光靠课堂是学不好英语的一样，光靠康复机构也不能完全教会小孩说话。一定要让小孩在生活中、游戏中学习语言。
　　陪自闭症小孩做游戏很难，但是也不是没有办法。老师教会了我儿子做老虎的样子，当儿子做老虎样子时，我就故意装得很害怕，大叫：“小老虎来了，好害怕呀，我要躲起来。”然后躲到被子里。和自闭症小孩做游戏的原则是：小孩喜欢，简单，不停重复。
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