二是要有节有度，理由充分。有位奶奶，不管看到小孙子做什么，都会大呼小叫："哇，我的小孙孙太能干了！|"即使孩子干坏事，惹了祸，老奶奶也直夸他要"板眼".小孩子习惯了这种赞美，不管自己做了什么事，都会跑去问别人："你怎么没表扬我？"我们不能为了赞美孩子就"睁着眼说瞎话",这会带来几个结果，一是孩子心知肚明，你是骗他、哄他的，他由此也就顺着学会了说瞎话来哄人；二是没有原则的赞美会让孩子自我膨胀，不知道自己的水平到底如何，甚至不知道对错；三是孩子抗挫折能力会变弱，当没有人赞美时，就会焦虑不安，失去动力。我刚开始对儿子作文一味赞美，也是犯了这个错误，短时期内好像有效，但时间一长，弊端就显现出来了。家长在赞美时，也一定要讲个原则，是好，就好说；不好，也要指出来。

　　三是针对孩子的喜好来赞美。很多人看到我儿子，首先就会说："这孩子真是帅！"或者说"好漂亮的一个小孩！"儿子小的时候，对此还不介意，到了7、8岁，就会显出不高兴的神情，甚至直截了当地说："我最讨厌别人说这些。"他其实最希望别人夸他聪明、机灵，如果有人恰巧说到这一点，他就会非常快乐，而且和那人也显得特别亲密，视为知己。每个孩子都有自己的喜好，为了让赞美更具效果，就要选择孩子最喜欢的方式、最在意的特征来赞美。有的孩子喜欢父母在公众场合赞美自己，而有的孩子却觉得非常尴尬，他们更喜欢父母在家里表扬自己；有孩子喜欢物质上的奖励，而有的孩子却希望父母能多陪伴自己。所以，家长平时要多注意观察孩子，和孩子多沟通，以便了解孩子的喜好，有针对性地给予他赞美，这样，赞美才能发挥它最大的功效和强度。

　　我们要选择什么样的方式来赞美孩子，请记得这样一个原则：接受赞美的是孩子，而不是父母，所以它的前提是要满足孩子的需求、尊重孩子的想法，而不是满足孩子的需要和想法。

　　温馨提示：

　　因为表扬不当，孩子畏手畏脚，害怕做得不好或者过于在于外界评价，而疏忽了事情的本来意义，这都是必须引起爱用表扬法的家长们重视的。

　　学会正确表扬，这样才能给孩子真正的帮助。

　　一是要尽量说出细节，言之有物。明确地指出原因，让被表扬的人知道你认同他的哪一部分价值。

　　二是要有节有度，理由充分，是好，就说好；不好，也要指出来。

　　三是针对孩子的喜好来表扬。要注意观察孩子，和孩子多沟通，以便了解孩子的喜好，有针对性地给予他表扬。我们要选择什么样的方式来表扬孩子，请记得这样一个原则：接受的表扬是孩子，而不是父母，所以它的前提是要满足孩子的需求、尊重孩子的想法，而不是满足孩子的需要和想法。

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